Школа Лизы Чёрной

Как разделить неделимое?

Родители разводятся… А как же дети? С кем жить ребёнку? Доходит до суда, суд принимает решение на основании выводов психолога. Так, может быть, если любите ребёнка, прежде, чем обратиться в суд, стоит самим разобраться? Только руководствоваться при этом не собственными амбициями и эгоизмом, а учитывать интересы самого ребёнка.

Идея создания расклада возникла после общения с новой ученицей из Москвы, психологом, которая специализируется именно на этой проблеме. Конечно, в одном раскладе я не отобразила все нюансы исследования проблемы, которые рассматривают профессиональные психологи. Но и то, что получилось, может помочь родителям не нанести вреда любимому ребёнку, принять объективное решение, с кем ему будет лучше.

Расклад прост в понимании, позиции парные, звучат одинаково как для женщины, так и для мужчины. Рисунок сделала в цвете, чтобы легче было разобраться. Левая часть (голубая) относится к женщине, правая (красная) к мужчине. Центральная (сиреневая) — яблоку их раздора, ребёнку.

Выбираем привычным вам способом 21 карту из колоды и выкладываем рисунок расклада, согласно ниже описанному значению позиций. То есть, вначале первую позицию, затем две вторых позиции (одновременно для мужчины и для женщины), затем две третьих и так далее.

Значение позиций:

1. Сигнификатор ребёнка: эмоционально-личностная и/или интеллектуальная характеристика на здесь и сейчас. То есть, сложившаяся во время проживания с обоими родителями.

2. Эмоционально-личностная и/или интеллектуальная характеристика родителя.

3. Истинная причина получения опеки над ребёнком, чего родитель в действительности хочет для ребёнка.

4. Истинная причина получения опеки над ребёнком, чего родитель в действительности хочет для себя.

5. Социальный статус родителя: среда общения, сфера деятельности.

6. Отношение к ребёнку или влияние на него бабушек, дедушек или иных близких родственников.

7. Состояние здоровья родителя: физическое, психологическое.

8. Материальное положение родителя.

9. Что получит ребёнок, оставшись с этим родителем.

10. Чего родитель не сможет дать ребёнку.

11/11а. Каковы перспективы физического/психологического развития ребёнка, если останется с этим родителем.

Если рассматриваем только одного родителя или если усыновляем, добавляем позицию:

12. Каковы перспективы физического/психологического состояния родителя, если ребёнок останется с ним.

.

Еще интересные посты:

Брак — дело серьёзное! Проблемный ребёнок Трудный подросток Отцы и дети