Школа Лизы Чёрной

Любовный треугольник №1

Тема расклада, надеюсь, всем понятна. Кверент желает отстоять своего любимого/любимую в любовном треугольнике. Термин «любимый» будет присутствовать в раскладе, олицетворяя того, за кого кверент зубами вцепился хлопочет, чтобы отстоять, убрать с дороги разлучника/разлучницу. А теперь, собственно, сам расклад. В планах опубликовать ещё один подобной тематики, но акценты будут расставлены иначе.

Значение позиций

1. Сигнификатор отношений на здесь и сейчас.

2. Что их ухудшает или улучшает. Или — что привело к таким отношениям?
Чаще всего в 1 и 2 позиции мы одну карту отдаём кверенту, а другую — любимому. То есть, как партнёр позиции 1 отреагировал на действия партнёра в позиции 2.

3. Открытые действия любимого относительно кверента (или отношение любимого к кверенту).

4. Открытые действия любимого относительно соперника/соперницы (или отношение любимого к сопернику/сопернице).

5. Таким кверент видит соперника.

6. Таким соперник видит кверента.

7. Открытые действия соперника к кверенту.

8. Скрытые действия соперника к кверенту.

9. Совет, как поступить с любимым.

10. Предполагаемый итог.

.

Еще интересные посты:

Любовный треугольник №3 Любовный треугольник №2 или «За двумя зайцами» Домашнее задание №21 Домашнее задание №4.